Инновационная площадка

        На основании приказа ректора государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Нижегородский институт развития образования (ГБОУ ДПО НИРО) от 20.07.2020 года № 196  «Об организации инновационной деятельности  на базе образовательных организаций Нижегородской области» на базе нашего дошкольного учреждения открыта инновационная площадка ГБОУ ДПО НИРО  по направлению научно-исследовательской деятельности: «Создание системы городских ресурсных центров по формированию культуры питания у дошкольников на основе парциальной программы «Разговор о здоровье: Начало». 

Цель: Создание и трансляция в образовательном пространстве городских ДОО дидактического сопровождения процесса формирования культуры питания у дошкольников на основе парциальной Программы.     Задачи: - подготовка педагогического коллектива участников инновационной деятельности к реализации целей работы; - подготовка системы планирования занятий с дошкольниками по модулям Программы; - создание и апробация дидактических материалов и проведение занятий с детьми; - создание и апробация оценочных материалов и проведение диагностических процедур дл анализа результатов работы с дошкольниками; - подготовка и реализация мероприятий с родителями; - создание методических мероприятий по вопросам работы с формированием культуры питания для широкого внедрения а практику ДОО города; - оформление статуса Ресурсный центр.

 

  

Календарный план реализации инновационной деятельности

 

№ п/п	Направление деятельности	Содержание деятельности	Ответственные	Образовательные продукты (результаты)
1 этап (теоретико-проектировочный), 2020-2021 г.г.
1.1.	Создание инициативных групп педагогов	Обучение педагогов на курсах ГБОУ ДПО НИРО	Кафедра	Повышение компетентности педагогов в области ЗСД в ДОО
1.2.	Определение планов работы инновационной площадки	Разработка планов, подготовка сетевого ресурса	Кафедра ДОО	Сетевой ресурс
1.3.	Внедрение в учебно-воспитательный процесс парциальной программы "Разговор о здоровье: начало"	Подготовка коллектива к внедрению программу Разработка НОД занятий	Коллектив ДОО
1.3.	Разработка дидактического материала по теме Питание	Подбор и оформление дидактического материала	Кафедра ДОО	Дидактический портфель
1.4.	Разработка диагностических процедур определенных инновационной работой	Подбор и оформление процедур	Кафедра ДОО	Дидактический портфель Методик мониторинга
2 этап (практический), 2021-2022 г.г.
2.2.	Апробация дидактического портфеля	Проведение занятий с использованием дидактических материалов	ДОО	Апробированный дидактический портфель
2.2	Апробация диагностических процедур определенных инновационной работой	Определение валидности методик	Кафедра ДОО	Апробированный дидактический портфель Методик мониторинга
3 этап (обобщающий), 2021-2022 г.г.
3.1.	Подведение итогов инновационной деятельности	Анализ апробации дидактического комплекса и внедрения Программы	Кафедра	Аналитический отчет по инновационной деятельности
3.2.	Подготовка материалов инновационной работы в ДОО к публикации	Написание статьи	Кафедра совместно с руководством ДОО	Текст статьи
3.3.	Трансляция опыта	Проведение серии семинаров, круглых столов	Кафедра ДОО	Семинары, круглые столы и т.д.
4 этап (внедренческий), 2022-2023
4.1.	Подготовка ДОО к статусу "Ресурсный центр"	Подготовка нормативно-правовой документации	Кафедра ДОО	Ресурсный центр

         В марте 2021 года в рамках инновационной работы ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» был проведен конкурс на лучший стенд по организации питания. Инициативная группа педагогов МБДОУ «Детский сад № 199» приняла участие в конкурсе со стендом «Разговор о здоровом питании», став лауреатом конкурса.

 

  

           7 сентября 2021 года заместитель заведующего, старший воспитатель и воспитатель группы, реализующей инновационную деятельность, выступили на общегородском семинаре по инновационной работе с результатами реализации парциальной программы «Разговор о здоровье: начало» в 2020-2021 учебном году. Участникам семинара были представлены фотоотчет о проделанной работе и авторские игры и пособия «Накорми девочку», «Мирилки», «Чистота-залог здоровья», «Путешествие в страну Здоровье», «Здоровое питание», «Наряди куклу», «Чайные посиделки».